TOEFL iBT : Vocabulaire académique pour l'environnement et le climat

Les thèmes de l'environnement, du changement climatique et de la durabilité sont fréquemment abordés dans les textes de lecture, les conférences d'écoute et les tâches des sections d'expression orale et écrite du TOEFL iBT. Un vocabulaire académique solide dans ce domaine n'est pas un luxe, mais une nécessité. Il vous permet de saisir rapidement des concepts complexes, de formuler des arguments avec précision et de comprendre les subtilités des discussions scientifiques. Sans la connaissance de termes clés tels que biodiversity (biodiversité), emissions (émissions), mitigation (atténuation) ou sustainability (durabilité), vous risquez de manquer des points importants dans les tâches ou de rester vague dans vos propres réponses.

Il n'y a pas de test de vocabulaire pur dans le TOEFL iBT. Au lieu de cela, votre vocabulaire est implicitement évalué dans les quatre parties du test :

• Reading : Vous devez déduire le sens des mots du contexte et comprendre des textes scientifiques complexes.
• Listening : Des termes spécialisés sont utilisés dans les conférences et les conversations sur le campus, dont la compréhension est essentielle pour répondre aux questions.
• Speaking : Pour obtenir un score élevé, vous devez être capable d'exprimer vos idées avec un vocabulaire précis et approprié.
• Writing : Dans les essais, on s'attend à ce que vous utilisiez correctement des termes spécifiques au thème pour étayer votre argumentation et démontrer un style académique.

Le défi n'est donc pas de mémoriser des listes, mais d'appliquer activement le vocabulaire.

Votre vocabulaire n'est pas évalué de manière isolée, mais contribue à l'évaluation globale de chaque section du TOEFL iBT (0-30 points). Un jury évalue également vos tâches d'expression orale et écrite en fonction de l'étendue et de la précision de votre vocabulaire (lexical resource). Un bon vocabulaire conduit à de meilleurs résultats en compréhension écrite et orale. Chez Preparaio, nous utilisons une échelle de 1 à 6 pour les exercices de vocabulaire spécifiques, afin de vous donner un feedback ciblé sur vos progrès d'apprentissage. Cette échelle vous aide à identifier précisément vos forces et vos faiblesses dans le domaine du vocabulaire académique, mais ce n'est pas l'échelle d'évaluation officielle de l'ETS.